Perspektiven auf Jugend.Paten.Schafft.

Bei Jugend.Paten.Schafft. engagieren sich Schüler*innen aus dem LdE-Unterricht heraus als Pat*innen ganz direkt mit und für Menschen in anderen Lebenswelten. Diese Erfahrungen können große Wirkung entfalten: für das Lernen selbst, aber auch für unsere demokratische Gesellschaft insgesamt. Ein Podcast darüber, wie Lernen durch Engagement Bubbles überwindet!

Bildungsgerechtigkeit ist ein großes Thema in Deutschland: Wie ungleich die Chancen auf erfolgreiche Bildung sind und wie stark die soziale Herkunft eines Kindes dessen Zukunft beeinflusst, zeigte die erste PISA-Studie vor zwei Jahrzehnten. Und die Herausforderung bleibt bis heute riesig.

Wir haben mit Thomas Müller von der Schule am Mummelsoll Berlin darüber gesprochen, wie sich soziale Ungleichheit in der Schule bemerkbar macht, welche Strategie für gerechtere Bildung an seiner Schule zum Einsatz kommen und welche Rolle dabei LdE für den Lehrer spielt.

Gianni Matheja vereint gleich mehrere Perspektiven unseres LdE-Programms für Chancenpatenschaften: Er ist gesellschaftlich engagiert, er hat einen Job in einem Supermarkt angefangen, um sich die Produktion seines Podcasts "Soziales Deutschland" zu finanzieren – und ist 17-jähriger Schüler, als wir im Dezember 2022 miteinander sprechen.

Im Interview berichtet Marion Schlüter, Lehrerin und Leiterin des LdE-Kompetenzzentrums Schleswig-Holstein, wie Lernen durch Engagement und insbesondere LdE-Patenschaften Schulentwicklungsprozesse beleben, was Lehrer*innen ganz persönlich an Lernen durch Engagement gewinnen können, und warum der LdE-Qualitätsstandard Reflexion ihr neue Perspektiven verschafft hat.